Hello My dear's Students!!!
Today We're starting the next part the our course.
Congratulations for you. You are making the difference and you're making a good job in this block.
The next class the students the cycle 1, explain to group the way work in this level, whit this topic, we will start a deep study the Plan Estudios 2011.
You can do it!!
Teacher: Edgar Rodríguez Juárez
Hola mis queridos estudiantes!!!
Ahora estamos iniciando la siguiente parte de nuestro curso.
Felicitaciones para ustedes. Tu estas haciendo la diferencia y tu estas haciendo un buen trabajo en este bloque.
La siguiente clase los estudiantes del ciclo 1 (Educación Preescolar), explicaran al grupo la manera de trabajo en este nivel, con este tema, vamos a iniciar un profundo estudio del Plan de Estudios 2011.
Tu puedes hacer esto!!!
Teacher: Edgar Rodríguez Juárez
La dinámica será la siguiente:
Equipo 1:
Fecha: Miercoles 28 de Septiembre y 05 de Octubre.
PREESCOLAR: (Ciclo 1)
Liliana
Rosa Falcón
Liliana
Rosa Falcón
Brenda
Verónica
Indicaciones Generales:
Verónica
Indicaciones Generales:
1. Los equipos quedaron integrados independientemente si pertenecen al nivel, pues todos debemos estar involucrados en el estudio de los 4 ciclos que conforman el plan de estudios 2011.
2. Cada grupo tendrá dos sesiones para presentar su ciclo, por lo que a partir del miércoles empezamos con el primer grupo. (Preescolar)
3.Durante la primera sesión de cada equipo deberá presentar:
- El sustento teórico o mapa curricular del ciclo, así como la forma de trabajo, materiales educativos, libros de texto(De manera física para mostrar al grupo).
- Forma de evaluar.
- Manual de la educadora
- Elaboración de planeaciones
- Presentación guía (Power point) si así lo desean.
- Material didáctico.
NOTA: La presentación del ciclo puede ser de manera tradicional o utilizando tecnología.
4. Durante la segunda sesión el grupo participante deberá aplicar diversas estrategias para que se logre un aprendizaje significativo dentro del grupo, es decir cuestionarios, sopas de letras, dinámicas, lineas de tiempo, rompecabezas, etc. Es decir el grupo se convertirá en nuestros alumnos para constatar el logro del aprendizaje singificativo. Mismas que serán evaluados dentro de la clase, es importante considerar que solo se tienen 3 horas en total de las dos sesiones para presentar su ciclo.
5. Al finalizar la segunda sesión el equipo deberá elaborar un informe breve de su presentación, que será publicado como una entrada de blogger.
6: Recuerden: Es un trabajo sencillo en el que deberán explicar la estructura del ciclo y la forma de trabajo.
Materiales de ayuda:
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